Professora Patrícia Rossetto
Atividades de Inglês
1° BIMESTRE
Atividade para os 1ºs A, B, C, D, E, F
1. Escolha um país que fale inglês como língua oficial.
2. Pesquise sobre ele e escreva (ou digite) sobre: (em língua portuguesa)
- Nome completo do país
- População (quantidade)
- Capital
- Maiores cidades
- Se existe outras línguas no país (indicar)
- Escrever sobre a cultura do país
- Escrever sobre pontos turísticos do país
- Escrever sobre datas comemorativas e/ou celebrações no país
- Culinária
- Escrever sobre a geografia do país: natureza, clima, se há desastres naturais
- Religião predominante
- Escrever sobre a história de formação do país
- Escrever sobre a formação do nome do país
- Sistema político
- Outras curiosidades
3. Fazer um índice
4. Fazer a bibliografia
Observação: o trabalho deverá ser focado na escrita do aluno, sem cópia de livros ou internet. Portanto, faça a pesquisa antes e escreva com suas próprias palavras.
Atividade para o 1º EJA
1. Faça uma pesquisa sobre a sua cidade de origem.
2. Escreva ou digite sobre: (em língua portuguesa)
- Nome da cidade de origem
- População (quantidade)
- Escrever sobre a cultura da cidade
- Escrever sobre pontos turísticos
- Escrever sobre as celebrações na cidade
- Culinária
- Escrever sobre a geografia da cidade: natureza, clima, se há desastres naturais
- Religião predominante
- Escrever sobre a história de formação da cidade
- Escrever sobre a formação do nome da cidade
- Escrever sobre as gírias locais
- Outras curiosidades
Observação: o trabalho deverá ser focado na escrita do aluno, sem cópia de livros ou internet. Portanto, faça a pesquisa antes e escreva com suas próprias palavras.
Atividade para o 2º EJA
1. A partir da sinopse feita em sala de aula, preencha as informações abaixo sobre o filme ou série
(desenvolvimento de uma resenha). Se preferir, o trabalho poderá ser feito com base em outro filme ou
série. (Em língua portuguesa)
- Nome do filme (versão em inglês, se houver)
- Diretor
- Gênero(s)
- Data de lançamento
- Tema (objetivo principal do filme/série)
- Cenário (onde o filme foi produzido – local, ex.: praia, centro da cidade, deserto, etc.)
- Personagens principais
- Público alvo
- Sua opinião sobre o filme/série
- Faça uma análise do filme/série e explique a relação dele com a realidade (qual é crítica existente nele
que te faz refletir sobre suas ações na sociedade)
Observação: o trabalho deverá ser focado na escrita do aluno, sem cópia de livros ou internet. Portanto, faça a pesquisa antes e escreva com suas próprias palavras.
Atividade para o 3º EJA
Faça uma BIOGRAFIA de alguma personalidade (artista, político, esportista, etc.) com o foco no sucesso
profissional. Escreva ou digite:
- Nome da personalidade
- Um parágrafo com informações pessoais da personalidade
- Como a pessoa atingiu o sucesso profissional (escolaridade, trabalho, outras curiosidades)
Observação: o trabalho deverá ser focado na escrita do aluno, sem cópia de livros ou internet. Portanto, faça
a pesquisa antes e escreva/digite com suas próprias palavras. A nota será aplicada ao texto de autoria do aluno (sem cópias), e com a organização das idéias em língua portuguesa. Não se esqueça da riqueza dos
detalhes.
Enviar a atividade contendo nome, número e sala para o email: